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教育部印發《教育部關于推進新時代普通高等學校學歷繼續教育改革的實施意見》

為貫徹落實黨中央、國務院關于辦好繼續教育的決策部署,推動普通高等學校學歷繼續教育規范、健康、有序發展,近日,教育部印發《教育部關于推進新時代普通高等學校學歷繼續教育改革的實施意見》(以下簡稱《實施意見》),以“全面規范、提高質量”為主線,對普通高校舉辦的學歷繼續教育改革作出全面部署,推動形成辦學結構合理、質量標準完善、辦學行為規范、監管措施有效、保障機制健全的新格局。

《實施意見》強調,要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,牢固樹立全民終身學習理念,堅持規范與發展并重、治標與治本結合,加強內涵建設。按照“系統謀劃、分類指導,育人為本、提高質量,夯實基礎、強化能力,數字賦能、精準治理”的原則,形成與新發展階段相適應的高等學歷繼續教育發展格局。

《實施意見》要求,主辦高校應根據社會需要和自身辦學定位、辦學條件,遵循聚焦特色、控制規模、保證質量的原則,舉辦相應的學歷繼續教育,強化學歷繼續教育的公益屬性,不得以營利為目的。普通高校舉辦的學歷繼續教育統一通過成人高考入學,統一專業教學基本要求,統一最低修業年限,統一畢業證書。推動中央部委所屬高校舉辦“少而優、小而精”的學歷繼續教育,地方高校重點舉辦“服務地方、辦學規范、規模適度、特色鮮明”的學歷繼續教育,高等職業學校重點面向一線從業人員,舉辦服務“知識更新、技術提升”的學歷繼續教育。

《實施意見》針對教育教學環節提出了一系列規范性要求。強調要加強思想政治教育,開齊開好思想政治理論課,建立完善全員、全程、全方位育人體制機制;規范教學組織實施,加強對線上教學和線下面授的全過程管理;創新教育教學模式,充分發揮信息技術優勢,結合實際開展混合式教學;加強師資隊伍建設,配足配好主講教師、輔導教師和管理人員;嚴格落實辦學基本要求和人才培養方案編制工作指南要求,保證人才培養規格和質量;進一步加強教材建設管理,壓實管理職責,加大對優秀繼續教育教材的支持力度;嚴格規范校外教學點設置條件和程序,控制布點數量和范圍;建立健全監督評估機制,進行常態化質量評估監測。

《實施意見》強調,要深入實施國家教育數字化戰略行動,提升數字化公共服務水平,廣泛匯聚優質數字教育資源,促進優質數字資源共建共享。主辦高校要充分運用技術手段,創新高等學歷繼續教育辦學管理方式,提高辦學管理的數字化智能化水平,全面加強教育教學在線常態監測。

《實施意見》要求,各地、各主辦高校要加強黨對高等學歷繼續教育工作的全面領導,進一步壓實各級教育行政部門和主辦高校的主體責任,建立保障學歷繼續教育辦學經費投入機制,加大對優秀典型案例的宣傳力度,加強繼續教育相關學科專業建設,完善違法違規廣告治理工作機制,為高等學歷繼續教育改革發展營造清朗環境。中國教育報訊(記者 張欣)


原標題:教育部部署推進新時代普通高校學歷繼續教育改革